PLAN DE ACCIÓN
LISTA DE COTEJO
CONCLUSIÓN
El docente debe ser
innovador y abierto a todos los cambios, tecnologías y métodos, para que el
educando sea un individuo analítico, critico, creativo, espontaneo, libre, sensible,
curioso, imaginativo, autónomo, con espíritu de investigador, explorador y
promotor.
Se deben organizar planes, programas, proyectos y estrategias
para el enriquecimiento de los procesos de aprendizaje y se logre el propósito de
la planificación.
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